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日记

拔牙日记150字

时间:02-21 19:00:21 来源:www.0s.net.cn
拔牙_150字

  今天,妈妈带我去拔牙,因为我长新牙了,老牙又不掉,妈妈怕我的牙以后长歪了,只好带我去拔牙。

  还没到我的时候,我就已经害怕极了,感到浑身疼痛,又哭又吐,医生叔叔说:“小朋友,你还没拔牙呢,不是白哭了吗?而且,刚才来了一个5岁的小朋友,都没有哭,其实也不疼。”我心想:连一个比我小的小朋友都没有哭,我却在这又哭又吐,真丢脸,我一定要坚强。到我的时候,医生叔叔拔完了,我几乎也没感到神马疼痛。

  经过拔牙这件小事,我感到凡事不能自己吓唬自己,因为困难往往没有想象的那么糟,遇到困难的时候,你弱它强,你强它若!

拔牙_150字

  早上刷牙时发现上层牙齿有一个磨牙快要掉了,喜欢拔牙的我很快地跑下楼,快得像离弦的箭,因为我又要举行我的“拔牙手术”了。

  首先,我找来了一条细细的线条,把线条绑住牙底,再往上拉。因为没有绑紧,所以线条掉了,但是我已经拉出了一大截。

  已经可以看见牙齿底下的孔了,接着,我找来一枝牙签,把它扎进牙齿底下的孔,再往上一拽,牙底在牙龈上就只剩下了一点点了。

  最后,我再把牙齿用手轻轻地一拿,这颗旧牙就被我给制服了。

  妈妈的朋友来我家时,夸我拔牙的勇气十分大,而且一嘴的牙齿都十分整齐,长大以后一定要当一个牙科医生。

  我心里美滋滋的,但我的理想并不是相当牙科医生。

关于牙齿的作文:拔牙_100字

  昨天,妈妈发现我的牙后面有一颗雪白雪白的小牙,就带我去医院看牙。到了医院,我就有点儿紧张,我的心在怦怦地跳。医生叫我张开嘴巴,然后,对着灯光照了照,我感觉医生在我的牙肉上扎了一下,我感觉疼疼的,麻麻的。

  我不知道医生拿了什么东西拔了我的牙。“好疼!”我叫了一声。妈妈说:“拔完了。”然后医生叫我咬住棉花不要放。这下好了,我想要什么东西,不能说,只好做手势。

  今天我尝到了“哑巴”的滋味。

全国爱牙日作文:第一次拔牙_300字

  昨天,爸爸带我去拔牙了。

  因为我有一颗乳牙快要掉了。新牙已经长出来了,可是那颗乳牙已经歪了,但是就是不掉。爸爸妈妈觉得这颗牙老是不掉,影响新牙的生长,就决定把这颗乳牙拔掉。300字作文

  到了医院,一进门我就觉得很紧张,那颗牙也感觉疼了起来。爸爸先挂好号,我们就坐在那里等着叫号。不一会儿,就叫到我了。我紧张的走了进去。我看见了有一个可以活动的灯,还有一个可以躺着的椅子。医生说“坐上来吧”。我听话的坐了上去。医生先是看了看我的牙,然后对爸爸说,这颗牙歪了是正常的,不会影响新牙的生长。说完,医生就拿来工具开始给我拔牙。作文500字

  医生先用镊子夹了一些棉花,沾了些红色的药水涂在我的牙上,然后,又拿了一个干净的镊子开始给我拔牙了。刚开始我想了想,拔牙一定很疼,可是医生拔的时候,我却感觉不疼了,就像被蚊子叮了一下似的。不一会儿牙就拔了下来,因为出了一些血,所以医生让我咬了一块儿棉花。就这样,牙拔完了。最后,医生嘱咐我,回家不要吃热的东西。800字作文

  这就是我第一次拔牙的经历。呵呵!

拔牙_150字

  说起拔牙,我就感到害怕。

  去年,我的乳牙未掉,可是恒牙已经长出来了。妈妈就带我去医院治疗。

  来到牙科,我躺在椅子上,心里怦怦直跳,怕得心都快要跳出来了。

  当医生说要拔牙时,我吓得差点从椅子上滑下来。妈妈揿着我不让动。后来,医生拿来了拔牙用的老虎钳。我一看,这那里是拔牙用的,那是拔铁钉用的,怎么用来拔我的牙齿呢?这时妈妈问我:“你怕不怕?”我想在医生面前说害怕那多丢人呀。于是,我壮着胆子说:“不怕!”

  医生上好麻药,拿起了老虎钳紧紧地夹住了我的牙齿。他用了九牛二虎之力才把我的牙齿拔了下来。虽然有些痛,但是我还是忍住了,没让泪水流下来。医生和妈妈都夸我是一个勇敢的孩子!

难忘的一件事_拔牙_650字

  我有许多难忘的事,唯独一件事我永不忘怀,那就是我自己拔牙的那件事,虽说我拔牙次数很多,但11岁那次的拔牙,是我自己拔出来的,我因此敢到自豪!

  拔牙的那天晚上,我正吃着甜美的西瓜,当时吃着吃着,有一颗牙好像有动静,我放下手中的西瓜,照着镜子,张大嘴巴,那颗有动静的牙仿佛要掉了下来,我摇了摇,没怎么会动,就不想拔,妈妈见了,说:“快点把那颗牙拔掉,那颗蛀牙上面有一课小小的新牙,只有你拔掉了那颗蛀牙,新牙就会有生长的位置,这样,你的牙齿整整齐齐的,多好看呀!”“没事,那颗牙不怎么松,等它变得很松了再来拔。”我毫不在意的说道。“等那颗牙松动,那颗新牙就长不出来了,长大后,你就成了一个丑八怪啦!”妈妈说。

  “啊?丑八怪?”一向爱漂亮的我想到丑八怪就发抖,我用手再试着拔那颗蛀牙,结果还是不会动,我拿一条线套在那颗蛀牙上,结果线段了,自己的牙齿反而还疼得厉害,妈妈鼓励着我再来拔一次,而一向胆小的我合上嘴,死也不把嘴巴张开,妈妈对我说:“好,你就等着变丑八怪吧!”说完,转身就走了。

  我心里开始矛盾起来:丑八怪,我不要变成丑八怪啊,如果我成了丑八怪,每个人见我都会笑我的,若我拔掉,万一疼死我怎么办?最后,我心想:算了,拔牙只是一时痛,不拔牙以后会长久痛的,还是现在拔的好。我顿时充满信心,可当我又拿起那条线是,手不禁有颤抖了起来,我把线套在蛀牙上,手中握着线尾,不敢拔,又不敢不拔。

  ……

  时间一分一秒的过去,我依然还是手握着线尾,没胆量把牙拔出,最后,我下定决心,一定要拔下那颗牙,我勇敢地把手中的线用力的往后拔,顿时勇敢征服了恐惧,“瞪!”终于,牙,掉了!我成功地把牙拔掉了!!!

  每当我想起拔牙的那件事,勇气,便一下子涌了上来,当我遇到困难时,我总是对自己说:“勇气,是克服困难的最佳武器!”

我第一次拔牙_100字

  今天是我第一次拔牙,我的牙松得非常厉害,妈妈要让我去看牙医,我不愿意,没办法,只好听妈妈的话去了。

  到了那儿,我的心跳一下就加速了,牙店里非常臭。医生问我和妈妈说:“她哪颗牙松了?“妈妈让我张开嘴,指给医生看,医生摇了一下说:”可以拔了。“只见牙医走了,我心里美滋滋的。结果,牙医端来一个盘子,里面有夹钳、棉花和麻醉剂,我的心跳又一次加速了,我慢慢地张开嘴巴。只见”啊“的一声,就飞快的结束了。我看见了我可爱的牙,牙医给我堵住棉花。

  这次拔牙的收获是:拔牙只要牙越松,就越不痛。

拔牙记_250字

  童年一去不复返,它就和时间一样宝贵。童年的往事,会深深的烙印在你的脑海里,但是,你再也不能回到那去了。

  珍惜所拥有的童年。一张张童年时的面孔,一次次意味深长的交谈,早已变为往事。当我们又一次想起童年幼稚时的想法时,有人会笑,因为,小时候的想法早已实现。我曾问过我的一个大姐姐:“您怀念童年吗?为什么?”姐姐毫不犹豫的回答道:“当然怀念啦,同现在比,我更喜欢童年。童年的每一次笑,每一次哭,每一次得到别人赞许,我都不会忘记。不用问为什么,小时候那纯真活泼的笑容,恐怕再也回不来了,因为,我们已经长大。”

  珍惜所拥有的童年,它能给你带来无忧无虑的欢笑,每一次做游戏,每一次哭鼻子,都成为了我们心灵里的宝藏。多多在童年时做一些有意义的事吧!这将令你无法忘怀。它珍贵,它美好,它期待,它是我们一生中最最美好的时光!

第一次拔牙_400字

  每个人都有许许多多的第一次。第一次,都会让人记忆犹新。而最令我难忘的就是第一次——拔牙了。每次,我听到“拔牙”这个词,总是“谈牙色变”,。因为我听说,拔牙非常疼,还会流血哩!

  有一天,爸爸忽然对我说:“你好像有一颗牙摇动了,让我看看!”我张大了嘴,“哎呀!这颗牙摇得好厉害呀,明天就去拔!”我听了,心里不禁咯噔一声,心跳似乎也停止了:完了。我想,明天肯定要遭此劫难了,哎!

  一晚上,我睡得很不安稳,翻来覆去,心里老是惦记着:明天拔牙,肯定会血流不止的……。早上,爸爸就叫我起床了,我故意把什么事都做得拖拖拉拉的,想把拔牙的时间往后拖。可是,当我完成之后,爸爸马上叫我去牙医那儿拔牙,我只好去了。

  到了牙医那儿,看着闪着冷光的大钳子,我不禁心惊胆战。牙医拿来钳子准备拔牙了,我慌忙的闭上眼睛,心里默念着:“不要太痛,不要太痛。”过了一会儿,牙医一直没有动手,我正纳闷呢,爸爸忽然说:“已经好了呀,你怎么还不站起来?”“什么,已经好了”我不可思议的说“对呀,一点儿也不痛,是不?”“是呀,原来拔牙没有那么可怕”我心里想:原来拔牙这么简单,做什么事都需要胆量啊!

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

日记400字