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查字典比赛作文200字

时间:2019-10-08 21:20:53 来源:www.0s.net.cn 编辑:小凡

查字典比赛

  星期三下午两节课后,我们进行了查字典比赛,我在黑板上写了10个部首明显的生僻字,孩子们一个也不认识。我简单介绍了要求,用部首查字法查出这些字,把拼音按顺序写在我发的纸上。速度较快的有吴默一、刘锡霖、张泽瑞、崔禹喆、刘家闻、崔子涵,刘思奇。我本以为抄写音节不会出现错误,但让我没有想到的是大多数同学查到了生字,却把音节写错了。全对的同学是吴默一、崔禹喆、张泽瑞、李明泽、赵嘉禾、薄乐欣、孟逸辰、余伟正、邓楚巍、车鹏亮、曹子墨、韩卓辰、范奕宸,有十余名同学没有在规定时间内查完,一人错把音节写成了页码,还有两人在我说完要求之后还问我写什么,显然是没有认真听。这几天我将通过各种形式的活动让孩子们尽快熟悉部首查字典的方法,提高查字典的速度,最重要的是,希望孩子们能养成查字典的习惯。如果家长有时间,也可以在家里和孩子比赛查字典,孩子们一定非常愿意参加。


查字典比赛

  星期五下午,我们班举办了一个别开生面的比赛——查字典比赛。

  我原以为查字典是一件很容易的事,只要知道字的偏旁和部首,哪有查不出来的道理。以前我也经常查字典,都没碰到什么难题,所以,星期四晚上老师让在家里练习查字典时妈妈给我写了20个难查的字,我却只查了几个便不想查了,唉,谁知一比赛,我才知道:原来查字典也是有速度和技巧的。

  我们首先进行的是个人查字典比赛,由于速度慢,我没有获胜。接着又进行了第二轮四人小组比赛,我们组赢了三次,在这轮比赛中虽然我也得了三枚“大拇指”,但令我沮丧的是这三次都不是我第一个站起来的。比赛一轮比一轮激烈,终于到了最激动人心的时刻了,第三轮是一个组一个组的比赛,这次我们组没有获胜。

  通过这场比赛,我知道了无论做什么事都要勤学苦练,那样才能熟能生巧。学习是,打球是,练琴是,查字典也是。


查字典比赛

  上个星期天,我班举行了查字典比赛。

  比赛前,我非常紧张,坐立不安。还听得新七上八下得跳个不挺,老师说“预备齐”的时候,我紧紧握住铅笔,心想“坚持就是胜利。”前面音序、音节都很顺利,没有一点难道我,到了部首就难起来了 。这时我就对照董老师说的查字典六法。“一、自己。二、上下左右内外。三、中间——”。当第一个同学交卷的时候,我心想:“快点好!快点好!我定做太慢了 !”但当第二个人交卷的时候,我告诉自己:“快了有错,有什么用,还不如慢点做吧‘。终于做好了,抖抖索索的交了卷,回来又拿出字典翻来翻去的。

  下午,我迫不及待地想知道成绩,终于在困难班时间,老师要报查字典的成绩了。我立刻竖起耳朵仔细听着。老师说:”一百分同学有两个,第一个李叶萱。“我以为没有自己的名字,有点失落。但马上就听到杜倚天的名字,我立刻露出了灿烂的笑容。

  这次事情告诉我一个道理,做的快不一定是好事,只要认认真真做,就会成功的!


查字典比赛

  一天,我们班进行了一次查字典比赛。

  比赛开始了,我的心怦怦直跳,紧张极了。为了节省时间,有些音节和偏旁如:漫、哄、滑,我感觉非常有把握,所以就不查而直接写上;还有些字如:乌、商、生,我觉得它们的部首很难看出来,于是就仔细地查,不一会儿12个字就查完了。我本来想检查一遍,可是时间不多了,就没检查直接交上去了。

  卷分出来了,我一看,一下子错了六个,这些错误都是没有查字典而直接写上去的那些,有些字不该错的如:滑冰的”滑“,字典上明明写着第二声,而我却写成第一声。我反思了一下,这次成绩不理想的原因主要是:一、粗心大意。二、轻敌马虎。查字典应该在”查“字上抢时间,不能觉得有把握不查就直接写,这样很容易出错。


查字典比赛

  本学期,孩子们继音序查字法之后又学习了部首查字法。为了让孩子们不断地提高部首查字法查字典的能力,在平时的预习作业中,我就有意识地布置了查字典的作业。

  看时机已基本成熟,本周,我就利用了一个阳光体育的时间,组织了一次查字典比赛。由于条件有限,我给每个人发了一张纸,写好姓名,然后,让他们把要查的八个字抄下去,并要求他们写好”部首“”再查几画“”页码“以及”读音“这几项进行填写。

  当一切准备就绪,我宣布”比赛开始“,孩子们立刻埋头奋战,生怕落在别人后面。

  最后,根据他们交卷的先后以及正确率进行了排名,获一等奖的有:顾书艺、周成翌、陈徐希玥;获二等奖的有:李钱、丁羽佳和朱徐璠;获三等奖的有:郭曹俊、潘彭馨怡、喻嘉颖和刘施忆。

  虽然,有些孩子速度不是很快,但通过这次比赛,我已经了解到班上所有的孩子对部首查字法已经基本掌握。

查字典比赛

  5月29日,我们一年级一班开展了查字典比赛。比赛中,学生们个个全力以赴,时而灵活地翻动着字典,时而埋头认真地写着,比赛现场充满了紧张又热烈的气氛。

  查字典是语文学习的一个重要的基本功。按《语文课程标准》中一年级的阶段目标要求是:“能用音序法查字典,学习独立识字”。通过这次的查字典比赛,可以看出大部分学生都能用部首法熟练地查字,但有个别同学掌握得还不够好,速度慢,不熟练。这要在以后的学习中,不断地加以训练。

  本次比赛不仅丰富了孩子们的课外生活,也为培养孩子们查字典的兴趣打下了基础,而且在比赛中,更让孩子们懂得了使用工具书的优越性。


查字典比赛

  我们班要举行查字典比赛,这段时间我每天写完作业妈妈都会给我写几个字,让我用字典查这些字的部首、音节、页码、组词等,我每天都能在字典中很快查到这些字。

  开始比赛了,老师给我们每人发了一张卷子,让我们按音节和部首来查这些字。我拿到卷子后很顺利的就查到了第一个字,心里感到很高兴。我一抬头看见陈宇航在认真的查字典,我心里既紧张有自信,因为这些字我都知道怎么查。张益铭查完第一个交了卷子,老师说他用了十六分钟,我想我要加快速度,我交卷的时间排在第三十五个。第二天,老师公布了比赛结果,我因为一个词语组错了,没有被评为查字典小能手。老师说两周后还要比赛一次,我一定要多练习,到时争取得到查字典小能手。


查字典比赛

  今天,老师让我们进行查字典比赛,可惜我没带字典。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,她说:“我们两也举行一次查字典比赛吧。”妈妈先在纸上写下了翻、修、嘉、眷、枸、诡字,然后在上面写上了音序、部首、页码。

  比赛开始了。只听到翻书的声音,别的什么声音也没有。妈妈刚开始查的时候接了一个电话,不过就这样还是她赢了。我查到最后一个字的时候,觉得非常难,怎么想也想不起来,只好问妈妈。

  从此以后,我明白了一个道理:做事一定要有必胜的信心,然后提高效率,一定会是最棒的。


查字典比赛

  星期五,我们班举行了一场激烈的查字典比赛。

  带字典的学生每人奖励一个大拇指,没带字典的学生也没闲着,老师派他们当裁判。

  第一轮比赛是个人比赛。比赛规则是:谁查完就举手,取前十名。比赛开始了。老师说一个字,我们马上翻字典,我正找着,就听裁判开始数“一、二、三”,我加紧翻找,当裁判数到十时,我还没查到。老师又出第二个字了,我迅速翻字典,这回我是第五名,我很高兴,心想要再接再厉呀。

  第二轮比赛是以四人小组为单位进行比赛。比赛开始了,前三个字,我们组都赢了,我为我们组的团结一心暗自高兴。

  第三轮比赛是以小组为单位进行。全组人都查完为胜。虽然在这一轮我们组没有取得胜利,但我查的并不慢,也锻炼了我查字典的水平。

  这次查字典比赛我得了三个大拇指,我非常高兴。


查字典比赛

  上个星期四,下课了,我听有的同学说,下个星期一下午要举行查字典大赛,我在家里练习了音序查字法和部首查字法。

  当开始查字典比赛了,老师说要跟考试一样,拉开桌子,然后,老师就发查字典的纸,老师说,纸上有10个字,分了两组,上面的是用音序查字法查字,下面是用部首查字法查字。我顺利地查出了第一个字,心情本来很紧张,但是查完第一个字,心情一下子放松了许多。我看看周围的同学,他们都在用心地查字典,我就慢慢地有了自信。我查到下面的字时,张益铭已经查完了,他交卷时,我心里就想着,我必须快点了,我必须要在前二十名里。老师等同学都交了,老师说没写完的也交上来,当时我特别着急,因为我还有一个空没填呢,老师又说没写完的也交上来,我只好把卷子交上去。

  到第二天老师说查字典小能手没有我,老师说再过二个星期我们还要举行查字典比赛,我听了,心里想,我要练习查字典,比赛的时候,我要当上查字典小能手。

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